（2）各学科经常考的知识点即重点。如民法：监护人的确定和职责、宣告失踪与宣告死亡制度、个人合伙、诉讼时效、物权的原始取得、不当得利与无因管理、特殊侵权行为、免责事由等。 刑法：总论部分，刑事责任年龄、犯罪主观方面、正当防卫及紧急避险、犯罪形态、共同犯罪、共犯、累犯、自首、数罪并罚；刑法各论部分包括：危害公共安全的犯罪、侵犯公民人身权利的犯罪、侵犯财产的犯罪、贪污贿赂罪、渎职罪，它们都是传统的考查内容，案例分析原则上都会涉及这些犯罪。 民事诉讼法中的：如管辖、当事人、第一审程序、第二审程序、审判监督程序以及执行程序等。 1、认真做或仔细读选择2－3年hr（律考）真题。 （1）范围：应从近5年来hr（律考）的真题中选择。（2）目的：基本了解hr特点及考查方式，哪些重点学科、哪些是重点内容并寻求hr的感觉。（3）方式：有法律基础的考生应该做，没有法律基础的考生则可以细读。（4）注意：真题应结合其答案（依据、解析）来做或读。 2、通读教材（法律汇编）并配以适量的同步测试题。 （1）教材的选择，司法部因为涉及到法律层面的问题，所以2003年hr没有指定用书。目前有二种比较规范的教材都符合2003年纲要求并值得推荐：一种是基础全面型，法律出版社出版的“hr辅导用书”，其优点内容比较全面、权威，它基本延续历年hr指定教材之模式，有利于培养全面的法律素养，但美中不足之处是面面俱到、重点不是很突出，考生如果想培养全面的法律素养，为以后从事法律职业打下全面的基础，复习时间又比较宽裕的，可选择此书；另一种是应试型，中国法制出版社出版的名师讲义系列《hr教程》共十一册，由曾参加命题、多年从事hr研究和一线hr辅导的专家、教授编写的，其特点是：应试性强、重点突出（特别是该书中注明了“三星标志”：一星为注意点，二星为次重点，三星为重点，重要程序依次递增），对不考查的知识点不写，对考重点特别是难点、疑点深入阐述。如果考生只是想通过hr，且复习时间不是很充裕的话可以选择中国法制出版社出版的《hr教程》。（2）作好笔记，以便以后复习时对精力分配有较为科学的安排：①应结合以上标准分析哪些是重点、次重点、注意点，并标以不同记号。②根据掌握程度不同分别标以不同记号如“三星”表示已掌握，“二星”表示已理解但没掌握的，“一星”则是尚未理解与掌握的。（3）同步测试，通读教材时做同步测试题的目的是：测试自己看过的内容是否掌握，并进一步理解和掌握这些知识点的运用。 3、精读法条。 （1）范围：hr主管部门建议考生阅读的一万多条法规中，从hr命题的规律分析：其中的50％基本不考，30％偶尔考，20％是经常考的（却占了考试的85％以上），那么考生在复习时对那50％可以不看，30％有时间去阅读一下，对20％法条应多花时间予以精读。（2）方法：所谓精读法条而非阅读，指的是精读时应带着以下问题：①读法条?固庋郗乖谀睦铮?即关键词）；②该法条的特点以及会有怎样的运用；③相关法条的联系与区别。当然精读时带着这四个问题有难度，需要一定的经验及分析能力，那么可借助比较权威的重点法条分析的辅导书，如中国法制出版社出版的《重点法条解析》。（未完待续） 文章出处：法制日报