无论是在培训中、管理中还是沟通中,
提问都是一种非常有效的帮助他人达成目标的方式。
为什么要通过提问的方式来影响他人呢?
因为他比你更了解自己的能力和优势,也更能想到达成目标的办法。
相对接受建议来说,
人们更有动力去实施自己想出来的办法,
更有意愿去执行自己做出来的决策,
而提问可以帮助他们做出决定。
提问能够让他人感觉到
被尊重、被关注、被肯定,
因此能够增加沟通双方彼此之间的关系。
很多人都知道通过提问来解决问题可以达到事半功倍的效果,
但并不是每个人都善于提问也不是每个人都能提出适合当下的问题。
有效的问题和无效的问题所带来的最终结果,
可能完全是两个不同的方向,
一个给你希望和力量,
另一个让你放弃和绝望。
下面就来看看我们在提问中经常走入的一些误区,
看看这些误区会带来怎样的隐患?
也希望解决方案能够帮到你。
误区一:封闭式消极问题
例:
·你害怕这个项目会失败吗?
·你觉得他可能会离开你吗?
隐患
对方只能回答“是”或“否”,
限制了他的思路,
且容易让谈话氛围变得消极。
解决方案
由封闭式消极问题转向积极式开放问题
例:
·你认为做些什么事情,可以让这个项目完成得更好?
·如果要改善你和他之间的关系,你觉得你可以做些什么呢?
误区二:建议性问题
例:
·你可以向上司申请一些资源来解决这个问题吗?
·你不能找个时间约她出来谈一谈吗?
隐患
提出了自己的建议,
但自己的想法来源于自己的阅历,
也许适用于自己,
但不一定适用于对方的情况。
解决方案
扩大视野,引发思考
例:
·要解决这个问题,你可以想到多少种办法呢?哪些人可以给你提供支持呢?
·你和她多久见一次面?什么情况下你会约她呢?
·如果要改善你和他之间的关系,你觉得你可以做些什么呢?
误区三:带有主观理解的提问
例:
A:领导说如果下个月我还是在这方面出错的话,他就不让我在这个职位上工作了。
B:那你想换一份什么样的工作呢?
A:我什么时候说过我要换工作了?
隐患
让对方觉得你主观臆断或者理解失误,影响对方对你的信任度。
解决方案
提问时引用对方的话
例:
A:领导说如果下个月我还是在这方面出错的话,他就不让我在这个职位上工作了。
B:你觉得是什么原因,领导会那样说呢?
B:你刚才说到出错,我能了解一下,具体是哪方面的错误吗?
误区四:带有评价的提问
例:
·你不觉得这样做会很遗憾吗?
·难道你不想带领团队把这个公司做好吗?
隐患
当我们对对方的做法产生主观判断的时候,
就会不由自主的提出带有评价的问题,
而对方能感觉到这一点,
所以可能会换来对方的沉默或争辩。
解决方案
坦诚自己的想法,鼓励对方说出他的想法
例:
·如果是我的话,这样做了以后我会觉得很遗憾,但我相信你这样做一定有合情合理的理由,能跟我说说你的想法吗?
误区五:引导式提问
例:
·当你听到那句话的时候,是什么感觉呢?你觉得难过吗?
·作为部门的负责人,这件事情搞砸了,你觉得应该怎么办呢?是破罐子破摔吗?
隐患
诱导对方选择了你期望得到的答案,
但不一定是真实的答案,
不一定对你的谈话有帮助。
解决方案
不给引导给选择
例:
·当你听到那句话的时候,是什么感觉呢?难过?伤心?快乐?平静?尴尬还是其他?
·作为部门的负责人,你觉得有哪些办法可以改善这件事情?最好的办法是什么?
无论是谁,当遇到有效提问的时候,
往往能激发出新的思路,新的行为,从而发生改变。
改变,将从希望发生变化的那个人开始,一起从提问的改变开始吧。