上一题下一题
跳转到
 
 
  世界如此多姿,发展如此迅速,窥一斑未必还能知全豹。但正如万花筒一样,每一个管窥都色彩斑斓。  
 
 
  知识通道 | 学习首页 | 教师首页 | PK首页 | 知识创造首页 | 企业首页 | 登录
 
本文对应知识领域
心境如水
作者:张永锡 申领版权
2010年08月08日 共有 974 次访问 【添加到收藏夹】 【我要附加题目
受欢迎度:
    经过一段时间的沉淀,永锡将开始另外一个阶段的线上课程,我称之为幸福行动家线上课程,我会努力的写,一方面深入研究时间管理,一方面也分享给大家,我们结伙攻顶,事半功倍。
        第一单元,我要讨论的是“心境如水”,很多人都把心比喻成水。我的时间管理导师“David Allen”说“Mind like water”,知名华人武术家“李小龙”则说“Be water”,老子《道德经》中也提到“上善若水”。他们都用“水”作比喻,去表达一些概念。水虽然是天下之至柔,却能够驰骋天下之至坚(改写老子的话),本单元会讨论心境如水与时间管理的相关,我们这就开始。
    
    (1)David Allen的“Mind like water”
        把一块石头丢进平静的水面,水面会产生涟漪,涟漪的大小和强度会完全反应出石子入水的冲击大小,过了一阵子,水波渐缓并逐渐回复平静,就像没有任何事情发生一样。
    ndash;David Allen
        这是“David Allen”形容当我们心中出现一件杂事时,要就状况做出适当的回应。我一直觉得这段文字写的很好,令人深思。
        这些天,我在推动彰化县英文演讲比赛的筹办事宜时,遇到几个困难,但是我的心情很平静,几块不小的石头丢进我心湖中,并没有溅出太多的水花,反而可以幽默的和青商的会友讨论一些后续事宜的处理方式。回家后,打电话请教前会长下一步行动是否合适,并赶紧处理后续事宜。晚上时,心情已经回覆平静,睡得比前几天还熟。
        “Mind like water”数年前我的翻译是“心止如水”,后来网友D.L.怀特建议翻成“心智如水”,经过这几年的体会,我将之翻译成“心境如水”,应该算是不错的翻译了。
    
    (2)姚仁禄老师的“静、净、镜、敬”
        姚仁禄老师在“创意姚言”这本好书中提到“如何在动中,保持清静的智慧?”。
        答案是“静、净、镜、敬”四个字。
        我也这四个字延伸为心静如水、心净如水、心镜如水、心敬如水。
        心静如水:表示要先停止外界环境对我们的干扰。
        心净如水:表示沉淀后才能清净。例如一杯混浊的现打苹果汁,静置一阵子,就会分离成两层,一层是苹果果粒,一层是干净的水。
        心镜如水:这时候,我们的思虑非常清晰,可以藉此观察自己的内心。例如写晨间日记,利用早上时间检视自己等,因为那时的头脑最清楚。
        心敬如水:当我们能做到上述三个阶段的时候,就会自然浮起一份恭敬之心,知道世界上的事情都是因缘聚会,没有好坏的问题,此时做任何事情都会很认真,不会随随便便。
        由心境如水,延伸到心境的四个不同阶段,是我从看姚老师文章中的体会,也在此分享。
    
    (3)李小龙的“Be water”及老子的上善若水
    Be water, my friend. It is just like water. When you pour it into a cup it becomes a cup; when you pour it into a tea pot it becomes a tea pot.
    ndash;李小龙
        李小龙大学就读于华盛顿州立大学哲学系,他崇拜的东西方哲学家,有中国的老子、庄子,德国的尼采,法国的萨特。他很喜欢用“水”作比喻,他觉得那是武术的最高境界。
        水放入杯子中就成为杯子形状,水放到茶湖中就成为茶壶的形状,说明了水的柔弱。但是“水刀”却是利用马达将封闭的水加压,经过孔径很小的喷嘴喷出,力量可以切割混凝土等坚硬的材质,从中看出水的坚强。至柔如水,却能克至刚,李小龙体会到抓到水的本性,就能发挥极强的力量,是以要他的徒弟等人以“Be water”为目标。
        “上善若水”是老子的人生哲学。老子说:“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”这段话说明了老子为人处事的原则,我常常提到以“建立30年人际联盟”为目标,自然要利万物而不争,处众人之所恶。虽然相当不容易,但也因此激励我们继续成长及学习。
        我们研习时间管理,但是时间管理和“心”这个字很有相关。管理好我们的心,才能管好行动、管好时间,有一个强韧的心,才可以面对外面环境的挑战一一克服。
    

 

相关新闻

动物世界(片段)
四肢点动(数词)
嘀哒歌
妈妈回来了
《3-6岁儿童学习和发展》(身心状况目标)
《3-6岁儿童学习和发展指南》(表现与创造)
《3-6岁儿童学习和发展指南》(感受与欣赏)
《3-6岁儿童学习和发展指南》(艺术)
《3-6岁儿童学习和发展指南》(数学认知)
《3-6岁儿童学习和发展指南》(科学探究)

您可能对这些感兴趣  

大学四年,哈佛的学生都在学什么?
美国大学前120名对ACT成绩的要求(二)
美国大学前120名对ACT成绩的要求(一)
公开课:现代礼仪> 仪表仪态
公开课 现代礼仪
美国社会的自信
“人”是怎么不见的?——中学特级教师告诉你:中国教育到底给了你什么3
“人”是怎么不见的?——中学特级教师告诉你:中国教育到底给了你什么2
“人”是怎么不见的?——中学特级教师告诉你:中国教育到底给了你什么!
美国大学“扩招”之后(2011-05-13 22:19:36)

题目筛选器
日期:
类型:
状态:
得分: <=
分类:
作者:
职业:
关键字:
搜索

 
 
 
  焦点事件
 
  知识体系
 
  职业列表
 
 
  最热文章
 
 
  最多引用文章
 
 
  最新文章
 
 
 
 
网站介绍 | 广告服务 | 招聘信息 | 保护隐私权 | 免责条款 | 法律顾问 | 意见反馈
版权所有 不得转载
沪ICP备 10203777 号 联系电话:021-54428255
  帮助提示    
《我的太学》是一种全新的应用,您在操作中遇到疑问或者问题,请拨打电话13564659895,15921448526。
《我的太学》