一、单项选择题1.我国刑法规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”该条款的内容属于哪种规范？（1998年试题，1分）A.授权性规范B.义务性规范C.命令性规范D.禁止性规范A本题考的是法律规则的种类。按照规则的内容不同，法律规则可以分为授权性规则和义务性规则。所谓授权性规则，是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则，它可以分为权利性规则和职权性规则。所谓义务性规则，是指在内容上规定人们的法律义务，即有关人们应当做出或不做出某种行为的规则，它可以分为命令性规则和禁止性规则。命令性规则是指规定人们的积极义务，即人们必须或应当做出某种行为的规则；禁止性规则是指规定人们的消极义务，即禁止人们做出一定行为的规则。本题所引《刑法》第20条，从内容上看，是由国家授予相应权利主体从事正当防卫的权利，故为授权性规则，选A、B是错误的，从上面的分析可以看出，授权性规则是规定人们有权做一定行为或不做一定行为，而义务性规则是规定人们法律义务的规则，二者截然相反，故B应排除，由于命令性规则和禁止性规则属于义务性规则，故CD亦排除。本题也可以运用排除法来作答。从BCD三个选项的关系中可以看出，B是上位概念，而CD为下属概念，如果要选B这个上位概念，也要选CD这两个下属概念。由于本题是单项选择题，故可用排除法排除BCD。2.我国《立法法》第93条第4款规定“军事法规、军事规章的制定、修改和废止办法，由中央军事委员会依照本法规定的原则规定”。这一规范属于。A.委任性规范B.授权性规范C.准用性规范D.确定性规范A本题考的是法律规范的种类。法律规范按照规则内容的确定性程度的不同，可以分为确定性规范、委任性规范和准用性规范。所谓确定性规范，是指内容本已明确肯定，无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规范；所谓委任性规范，是指内容尚未确定，而只规定某种概括性指示，由相应国家机关通过相应途径或程序加以确定的法律规范；所谓准用性规范，是指内容本身没有规定人们具体的行为模式，而是可以援引或参照其他相应内容规定的规则。本题中，国家权力机关通过《立法法》，以法律的形式委托中央军事委员会依《立法法》规定的原则规定军事法规、军事规章的制定、修改和废止办法，当属委任性规范，故应选A。委任性规范在含义上不同于授权性规范，授权性规范是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则，它规定人们的可为模式，而不是委托国家机关依相应途径或程序加以确定某类规定，因此，B应排除。委任性规范和准用性规范的区别在于，委任性规范内容虽尚未确定，但规定了某种概括性指示，而准用性规范虽本身也未规定人们具体的行为模式，但可以援引或参照其他相应内容的规定。本题中，中央军委勿需援引或参照其他相应内容，即可依《立法法》的委托制定、修改和废止军事法规、军事规章，当属委任性规范，故C也排除。确定性规范内容已明确规定，无须委任或援引其他规则，因此D也应排除。二、多项选择题1.学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素；②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的；③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等同于法律规范的构成要素；②并不是所有的法都表现为法律条文形式；③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析，下列选项哪些是正确的？（1999年试题，1分）A.学生甲的论点①和论点②B.学生甲的论点③和学生乙的论点③C.学生乙的论点①D.学生乙的论点②CD本题考的是法和法律规范的关系。本题考察的范围较广，属于综合性很强的一道题。本题是历年考题中较难的一道题。因为本题涉及了众多的法的基本概念，包括法、法的规则（法律规范）、法的构成要素、法律规范的构成要素、法律条文和规范性法律文件。正确解答此题不仅要了解上述概念，而且要了解相关概念之间的区别。特别是要掌握法的构成要素与法律规范的构成要素之间的区别；法律条文与法律规范之间的区别；法与法律规范之间的区别；法与规范性法律文件之间的区别。在此，应该对学生甲和学生乙的观点逐一剖析，才能得出正确答案。法与法律规范的概念是不同的。从概念上看，法是指由一定物质生活条件决定的，由国家制定和认可的并由国家强制力保证实施的具有普遍效力的行为规范体系，其目的在于确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。法律规范（法律规则）是指采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。可见，规范是法的系统的基本细胞，而法是作为整体而存在的，因此，整体的法反映着统治阶级的国家意志，而单个法律规范的阶级内容与使命只有在法的系统的联系之中方能体现。此外，法在整体上是一定社会经济结构和政治结构的反映，而单个法律规范只执行着整体职能当中的某一方面的职能，往往不能直接反映一定社会的经济和政治结构。此外法不仅包括法律规范，而且还包括法律解释，以及占统治地位的法律意识等。在构成要素上，法由法的概念、法的技术性规定和法律规范构成的，而法律规范的构成要素为假定条件、行为模式和法律后果。综上分析，学生甲①的观点是正确的。
法、法律规范和法律条文也是不同的。法律条文是指法律规范的文字表现形式，是规范性法律文件的构成要素。法和法律条文也是不同的，法不一定由文字形式来表述，法可以表现为不成文法，而不成文法显然不是用法律条文表述的。法律规范和法律条文也是有区别的，法律条文的基本内容是法律规范，但条文中除了法律规范之处，还包括法构成的其他要素和法律原则，反之，法律规范也不一定全由法律条文表述，不成文法中的判例、习惯和法理等，也属于法律规范，但不表现为法律条文。综上分析，学生甲②的观点是错误的，学生乙②的观点则是正确的。法、法律规范和规范性法律文件是不同的。规范性法律文件是指有权创制法律规范的国家机关制定和颁布的具有一定系统性的法律条文的集合。法不同于规范性法律文件，法不一定以规范性文件形式表现出来，例如判决书是非规范性法律文件，但判决书显然是法适用的结果。法律规范也不同于规范性法律文件，例如制定法可以法律规范形式表现，但判例法显然不表现为规范性法律文件。综上分析，学生甲③的观点是错误的，而学生乙③的观点则是正确的。总之，学生乙的观点①②③都是正确的，故答案为CD。2.下列哪几项可以构成法的各种内在要素？A.法律规范B.法律部门C.法律体系D.法律条文ABC本题考的是法的内容。法的内容，是指构成法的各种内在要素，包括法律规范内容和法律技术内容两大部分。就法律规范内容而言，其核心部分就是法律权利和法律义务。从结构上看，法的内容又可分为三个层次，其最低层次为“法律规范”，次则为“法律部门”，最后为“法律体系”。就法律技术内容而言，其主要包括法的概念、术语的内在逻辑及其联系等。因此ABC是正确答案。D是错误的，因为D不属于法的内容，而是法的形式，所谓法的形式，是法的内容要素的外在结构和组织形式，就成文法而言，法的形式包括“法律条文”、“规范性法律文件”和“立法体系”（规范性法律文件体系）三个层次，因此D不能选。3.我国《宪法》第12条第2款规定：“国家保护社会主义的公共财产，禁止任何组织或个人用任何手段侵占或破坏国家的和集体的财产。”这一规范属于。A.强行性规范B.义务性规范C.命令性规范D.禁止性规范ABD本题考的是法律规范的种类。按照规则对人们行为规定和限定的范围或程度不同，可以把法律规则分为强行性规则和任意性规则。所谓强行性规则，是指内容规定具有强制性质，不允许人们随便加以更改的法律规则。义务性规则和职权性规则属于强行性规则。义务性规则是指在内容上规定人们的法律义务，即有关人们应当做出或不做出某种行为的规则，它分为命令性规则和禁止性规则两种，其中，禁止性规则是指规定人们的消极义务（不作为义务），即禁止人们做出一定行为的规则。其在立法用语中表达式为“禁止……，”“不准……”，“不得……”，“不应当……”，“严禁……”，“不要……”等。因此，正确答案为ABD。本题中，C和D容易混淆。区别二者的关键在于，命令性规则是指规定人们积极义务的规则，而禁止性规则是指规定人们的消极义务的规则，命令性规则在法中的用语表达式为：“有……的义务”，“须得……”，“要……”，“应……”，“必须……”，等等，这也和禁止性规则是不同的，因此C应排除。三、不定项选择题1.下列何种表述不属于法的规则？（2003年试题，1分）A.公民的权利能力一律平等B.民事活动应当自愿、公平、等价有偿、诚实信用C.合同的当事人应当按照合同的约定，全部履行自己的义务D.党必须在宪法和法律范围内活动ABD本题考的是法的规则。法的规则是采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。法的规则和法律条文有着严格的区别，法的规则并不全是依据法律条文直接作出的规定，此外，法的规则一般具有法的基本特性，并且有其内在的逻辑结构。ABD的表述不但不能具备法的规则的逻辑结构，而且往往不能具体确定人们之间的权利义务关系，因此都不属于法的规则，可见，ABD是正确答案。2.法律权利的内容是下列哪些权利要素的统一?（2002年试题，1分）A.自由权B.生存权C.请求权D.胜诉权ACD本题考的是法律权利的构成要素。所谓法律权利，就是国家通过法律规定对法律关系主体可以自主决定作出某种行为的许可和保障手段。法律权利的内容实际上是三种权利要素——自由权、请求权和诉权的统一。其中自由权是核心基础，请求权是内容，诉权是程序保障。B是错误的，它是一种具体权利，因此不能概括权利的整体内容。需要说明的是，hr教材把诉权等同于胜诉权，依此选择了ACD，这是符合教材要求的，但是实际上，诉权不能等同于胜诉权，法律主体拥有诉权未必使他在未来案件中能够胜诉，因此，该题在出
