学习力就是竞争力，我发现有的人非常爱学习，反而是越学越迷茫，越学越没自信，失去了学习的动力。为什么会这样呢？一是没搞清楚学习方向，不知道该学什么。二是学习浅尝辄止，囫囵吞枣，急功急利。三是缺乏学习方法，不知道如何进行转化。本文旨在探讨学习方法，供大家参考。
一、课前认真预习，思考问题答案。
课前对课程PPT及课程视频要认真预习，把没有听懂的地方记录下来，把对课程内容有质疑的地方记录下来，思考课程中问题答案并记录下来，带着自己的答案参与课堂学习，你会进步的更快。独立思考能力是实现职业梦想的秘密武器。
二、课堂上认真倾听，找到问题答案。
老师是教练，是导师，针对学员的疑问引导学员思考，引导学员自己找到答案，每个问题讨论结束后要予以总结，让学员明白课程要点。学员应集中精力，认真倾听，没解决自己心中的疑惑，绝不放过老师。
三、课后认真写心得体会，完成考试题目，“背会”课程内容。
针对课程内容，，每周写一篇心得体会，练习写作能力，巩固课程内容。心得体会要语句通顺，言简意赅，有自己的思考，并与工作相结合。认真完成每周一次的考试，考试题目为简答题、案例分析题。写心得体会，完成考试，都是为了“背会”课程内容，让课程内容进入自己的脑子。老师从学员写的心得体会、考试试卷，来判断学员的哪些地方还需要加强，哪些地方还需要引导，以便因材施教。
四、进行个性化转换，运用课程内容。
根据企业实际情况，多多参考别人的意见，进行个性化转换，设计专属于自己企业的制度、流程、标准，因地制宜运用学习内容，而不是完全照搬照抄，因为每个企业的人员素质、企业文化、运用人员等因素都不一样。
五、给别人分享，创新课程内容。
根据自己的实践经验，与别人分享，自己会做并不代表能教会别人做。分享会加深对课程内容的理解，分享会得到别人的反馈，别人的反馈会让你对课程内容理解更深刻。分享多了，就能总结规律，创新课程内容。
预习、“背会”、转换、创新，是学习的四个阶段，四个阶段相辅相成，缺一不可。如果有合格的老师带路，学习会事半功倍。如果是自学，首先则应明确该学什么，找到合适的学习方法，否则就会越学越迷茫，越学越没自信。学习要脚踏实地、循序渐进，忌急功近利、浅尝辄止、囫囵吐枣。
