情况发生变化
制定《年度培训计划》,报公司领导审批。
时间:
责任人:康佳学院经理、主管领导
准备:康佳学院收集公司下年度经营目标、本年度关键绩效领域重大事件、员工考核信息、员工满意度调查等进行公司级培训需求分析;同时,组织各部门分析本部门及员工的培训需求。经综合分析,拟订公司年度培训计划。
时间:
责任人:
年度培训计划
E&T表一
序号 | 时间 | 参加人员 | 培训类别内容 | 主办单位 | 培训方式 | 经费预算(元) |
外聘培训培训师评价表
培训主题:培训对象:培训时间:
培训讲师:(第位)
评价要素 | 要素释义 | 本项总分 | 评分 |
工作背景 | 是否有相关行业工作背景?是否有规范化企业如知名外资公司或大企业经历?学院培训师?通过看培训师工作背景了解其实践能力、知识水平和专题信息量。 | 20 | |
实践经验 | 是否具有相关专业的实践经验? | 20 | |
信息量 | 根据培训公司提供的培训目标、学员对象、课程纲要、课程的培训形式,判断该课程是否能够达到预期的培训效果。 | 35 | |
授课场次 | 通过培训师授课的场次判断该授课专题的成熟度、培训师授课技巧、课程风险系数。 | 15 | |
授课对象 | 该培训师以往的授课对象在行业性质、员工素质、职务等方面是否与本次培训对象相一致? | 5 | |
风险系数 | 是否已经试听过?由于信息不充分,选择是有风险的。根据您已掌握的信息,对该课程的风险系数打分。分数愈高表示风险愈低,反之,表示风险愈高。 | 15 | |
客户反馈 | 已接受该培训师授课的其他企业培训负责人/学员对该培训师的评价(附加分) | +20 | |
结论 | 是否聘请该培训师授课?如是,请简要说明原因。 | 总分 | |
建议人签名/时间: | |||
审批 | 是否同意由该讲师讲授此课程,并说明审批意见。 审批人签名/时间: |
培训讲师:(第位)
培训签到表
(公司内部组织培训适用)
E&T表二
培训内容: | 主办者及时间: | ||||
工号 | 签到(姓名) | 时间 | 工号 | 签到(姓名) | 时间 |
课程名称时间:2003年月日 |
一、基本信息: | |||||
姓名: | 部门及职务: | 联系电话: | |||
二、课程满意度调查:(请用“√”标出你对每条评估项目的满意度) | |||||
评估项目 | 非常满意 | 满意 | 一般 | 较差 | |
关 于 课 程 | 课程目标的明确性 | ||||
内容编排的合理性 | |||||
理论知识的系统性 | |||||
课程内容的适用性 | |||||
课程的趣味性 | |||||
互动性 | |||||
关 于 讲 师 | 对课程内容的理解 | ||||
表达能力 | |||||
对学员反应的关注程度 | |||||
鼓励学员参与的程度 | |||||
对学员学习兴趣的激发 | |||||
对学员提问所作出的指导 | |||||
把握课程进度的能力 | |||||
会务 安排 | 培训时间安排的合理性 | ||||
现场服务 | |||||
培训辅助工具的准备 | |||||
三、本次培训中您认为哪些内容对您帮助最大: | |||||
四、您认为课程或讲师最应改进的地方: | |||||
五:其他建议: |
请填写完毕后交回此表,谢谢!
员工培训登记卡
照
片
E&T表三
姓名: | 职位: | ||
本职位年限: | 学历: | ||
时间 | 培训课程/内容 | 获得证书或证明文件 | 备注 |
培训协议书
姓名:
部门:
岗位:
本人因公司事业发展需要被派送到
参加
时间天,(即从年月日至年月日)。愿与公司共同遵守以下协议:
培训目的:
培训机构与培训科目:
培训期间本人愿意遵守培训机构的有关规定,维护本公司名誉与保证不泄露公司秘密。保证受训期间虚心学习,吸收所需知识技能,于受训期满后返回公司服务。如公司中途因工作需要要求中止受训,愿以公司利益为重,绝无异议。
学业完毕后愿尽所学之经验、知识、技能服务于公司,并愿将所学传授给公司同仁,所取得相关资料应留公司存档。利用所学取得的科研成果、专利、著作应以公司名义取得自有知识产权,绝不私自向外出售、泄漏、转让。
培训学习期满保证继续在公司服务年,即从年月日
至年月日,愿按公司相关规定申请报销培训费用。
培训期间,公司应根据培训地点生活水平每月发给学员在职时月工资的
%生活补贴,计元人民币。
培训期间本人愿与公司保持不间断联系,并能配合公司的科研开发及项目拓展活动。
培训人如有违反以上条款,需赔偿公司一切损失。如有泄漏公司商业、技术秘密者,愿承担法律责任。
协议人
受训人:康佳学院:
法定代表人:
年月日
(本协议一式两份,受训人与公司各持一份)
外派培训申请/考评表
培训主题 | 培训经费 | ||
受训人员 | 申请部门 | ||
培训地点 | 培训时间 | ||
外派培训原因 | |||
培训内容及方式 (详细说明) | |||
审核/批准 | |||
对培训学员的考核 (由培训师评价) | 培训纪律和态度: 受训学员是否迟到、早退、中途离场?口是口否 受训学员是否在课堂接听手机?口是口否 受训学员是否认真听讲、积极参与讨论?口是口否 总体评价: 评价签字:时间:联系电话: | ||
对培训组织单位的评价(由学员评价) | 课程: 培训师: 培训组织单位: 是否有引入企业内训的价值?若有,请在总体评价栏说明原因。口是口否 总体评价: | ||
培训管理 (培训工程师填写) | 员工培训信息是否入档?口是口否 培训教材是否收到并存入公司培训资源库?口是口否 培训学员学习效果、应用效果、应用范围总体评价:口优口良口中口差 |
培训内化跟踪表
培训主题 | 受训人员 | ||
培训形式 | 培训时间 | ||
培训转化应用的内容和方法 | 培训内容 | 应用方法和计划 | |
培训传播计划与 实施记录 | |||
培训学员应用过程与 结果 | |||
培训集体应用过程与 结果 |
本课程培训组织部门协助督导。
培训报名表
(供报名参加培训部已计划的公开课程使用)
请将参加培训的人员登记于该表,然后在开课2周之前交给康佳学院
康佳学院报名日期:
Fr:
电话传真
课程名称: |
日期: | 地点: |
参加人员:
ID | 员工号 | 姓名 | 工作职位 | 此职位时间 |