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培训中基于需求调查的问卷设计
作者:中国培训师沙龙 申领版权
2015年11月03日 共有 683 次访问 【添加到收藏夹】 【我要附加题目
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问卷两种用途:

(一)基础信息了解

与公司的hr或相关人员沟通后,了解到了公司的主营业务,联系方式,目前公司遇到的问题点(背景),希望可以达到什么样的效果,包括公司的接受培训的人员有哪些,人员有多少,之前参加过什么培训,对课程有什么期望对讲师有什么要求等这些问题。

接下来进行电话沟通,用问卷了解到的基础信息后,沟通就有了依据。再用剥洋葱后,找到企业的真正需求。需要知道:老板是怎么看这个事情;要把培训做成投资。做培训是希望能够解决问题,将需求聚焦,可以用鱼骨图进行分析。

(二)需求调研

年度培训计划要做之前就需要做需求调研。注意此时的问卷不能做成基础信息了解,切记不要在没有做需求调研前去选择课程。否则课程勾选很有可能不能保证与工作相关,与公司战略需求一致。

举个例子,老板认为跨部门沟通有问题,经过鱼骨图分析发现是沟通的问题。这时候需要做访谈,找到做的不够好的地方,将事实记录并进行排序完成问题树。用访谈问题树作出初步的课程大纲,再设计问卷进行普查。

普查可以实现聚焦功能和验证功能。聚焦可以清晰需求,验证则可以确定抽样调查是否准确。问卷中的问题要和课程大纲匹配。问卷中是你想要明确的问题。

问卷设计的原则

(一)以终为始:知道这个问题想要弄清楚什么问题例子:有位问卷设计者,在问卷汇总设计了一个问题:领导在和不在,你一样吗?其实这个问题的设计者想要弄清楚领导的管理技能怎么样。这种问题就是个常见的错误,问题不能完成目的。

(二)先心情再事情:舒适安全的状况下会回答真实想法  问卷首先要关注对方,尤其问卷是单向沟通,更加要关注对方的心情。问卷要调查出真实信息,学员只有在安全舒适的情况下才会回答你真实信息。同时要换位思考,要考虑问题的难易程度和对方的心理感受。

问卷设计前准备

在做年度培训计划的时候要注意两个方向,三个维度,四个层次。    

(一)两个方向:

利润要提升,成本要下降  

要关注整个公司的发展方向,关注了老板关心的问题,就容易帮助发现问题和解决问题。换位思考要注意自己的格局,在山脚下是不知道山顶的风景的,我们即使不能爬到山顶,也要爬到半山腰减少和老板的差距,做不了战略伙伴要先做业务合作伙伴。这就要求各位懂业务,能帮助大家解决问题。作为培训师首先要建立自己的专业度。        

(二)三个维度:

过去,现在,未来

过去是指了解目前企业存在的问题,目标和现实的差距;现状是指了解哪些是需要维持做的培训,比如新员工培训;未来是指了解公司未来的战略,了解前瞻性的培训需求。

过去要用数据说话用数据资料分析法,如果是销售型企业关注销售额,拿来销售数据进行分析,用鱼骨图找出问题,把第一责任人,第二责任人需要提高解决的部分,排上课程,一年的计划基本可以排满。课程有数据支撑,有理有据,在目前经济大环境不好的时候,就更要让老板知道培训花钱后的效果。未来公司发展的方向,可以查阅公司发布的新闻,公司内部网站消息,高层会议记录以及访谈等方式去时刻保持关注了解动态。

(三)四个层次:高层,中层,基层管理者加上员工

问卷DNA

问卷的设计,需要考虑结构、原则、针对性和逻辑性。其中,问卷结构包括:标题、前言、 正文、结束语。

(一)标题:明确主题、填写对象,通俗易懂,简洁明了案例:一份标题为员工满意度调查表的问卷,能看出主题,对象都是谁?显然不能。员工可能会认为是一份对公司或者对领导的满意度调查,问卷出来的答案就无效了。问卷是单向沟通,设计一定要严谨缜密。

(二)前言:说明目的、打消顾虑,建立信任前言反映先处理心情,再处理事情要说明目的、打消顾虑,建立信任。说明此份问卷会作为重要依据。可以让问卷回答者更加重视,问卷答案自然会很认真的填写。前言中处处需要注意,一个称呼就有很重要的作用。称呼要适应企业文化,前言还要营造一个轻松的环境慎用认真填写等词。

(三)正文:问卷正文要便于填写,方便统计。

(四)结束语:感谢学员,明确问卷收回的时间和方式,做到有始有终,建立人际关系。

有效问卷设计攻略

(一)两种问题,五种目的
   1
、开放式问题:概念性问题和描述性问题。

问概念: 项目管理的重点是什么?类似名词解释的问题。问描述:你在跨部门沟通中,最大的困难是什么?问困惑一般可以采用描述性问题。

2、封闭式问题:问知识,问观念,问行动。

你认为沟通就是“我跟他说了”吗?——问知识
   你认为培训就是上课么?——问观念
   你是不是只有在出现问题的时候才跟上司沟通?——问行动
这些问题都很好用,但前提是你知道设计问题的目的是什么。做问卷时一定要将以学员为中心”的课程大纲拟制出来。

(二)有效四问

在每一个问题前,我们都要问自己:希望从这个问题中获得哪些信息?设计好一个问题后,都先问自己下面4个问题:

1、你想获得什么信息?

2、学员理解么?

3、有统一的衡量标准么?

4、有一致的答案么?

三)逻辑性

份好的问卷,问题与问题间要有逻辑关系。

1、问卷的整体逻辑问卷的12个问题(一般4个开放式问题,8个封闭式问题)可以按照下面的逻辑进行安排:

1)结构顺序:按照总分关系,先总体问。

2)时间顺序:确定因果关系

3)重要性顺序:将类似事物划分为一组,在重要的部分可以调整提问的比例,加强了解。

2、单一问题的逻辑性需要评估提出的问题,跟想要获得的信息之间是否有最直接的因果关系    

(四)针对性

针对性问题要避免引导和暗示。强调问卷要得到真实信息,所以提问的针对性要目标明确,找准对象,细化问题。

(五)避慌性

一份好的调查问卷,需具备避慌性原则,在问卷中设置类似的题目,如果前后不一致基本可以认定此份问卷无效,可以直接予以剔除,从而来保证问卷的准确性。

 

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