英语学习逆向法
    第一章  我怎样学会英语
    1.7 收获英语外
    
    学会了英语，收获当然首先体现在英语本身的用途上。掌握了 英语，就是掌握了走向世界和通向高科技的最有用的工具，仿佛使 自己多了一双眼睛和一副耳朵，可以直接接受国外的新技术和新 知识，视野和业务能力会达到一个新的境界。但是收获还表现在英语外，例如：
     （1）极大地提高了自信心。我45岁时开始学习英语口语，困难很多，摆在我面前有两种可能性：不是我打败困难，学会英语， 就是困难打败我，放弃英语。当听到了各种“年纪大了，学不会”的 议论时，当时我的信心并不是很大的，是抱着试试看的态度去学 的。由于我承认困难，不求速成，扎扎实实地学，终于学会了。英语 水平进步之快，有时连我自己都感到难以相信。一开始时我只企求 能听懂英语技术讲解，根本没有能说和当翻译的奢望，但是后来居 然达到了。这就极大地提高了我的自信心，树立起“我并不老，新东 西完全可以学会”的信心。有了这样的信心，才能在52岁以后学 会并熟练掌握电脑，57岁成功地研究了记忆，总结写出《好记性的诀窍》、《巧用电脑打字机》、《巧用电脑写作》和《巧学巧用五笔字 型》等书。反过来，如果当时下的功夫不够，没有学会英语，其后果 将是不可设想的：首先是没有学会英语，掌握不了通向世界和高科 技的工具，因而也就不可能跟上飞速发展的改革开放形势。更可怕 的会从此产生“老了，记忆力减退了，新的内容学不会了”等消极思 想。一旦此种悲观的思想在自己脑子里占了主导地位，就会停止学 习新的知识，就不可能有以后学电脑、研究记忆和写作方面的成 功。人们经常说“一步领先，步步领先”，“一步落后，步步落后”，“成 功与不成功之间往往只差一步”等等，是有一定道理的。
     （2）在总结出英语学习逆向法与出版有关这种方法的书籍过 程中，极大地提高了自己总结归纳的能力，写作与表达的能力。
     （3）掌握了英语以后，可以指导别人学习。十几年来，每当看到 有人在我辅导下，英语水平迅速提高时，总感到由衷的高兴。应该 说这是另一种收获，另一番享受。