▲中外政治思想史课程介绍
1、课程性质和任务
中外政治思想史课程是行政管理专业本科学生必须学习的一门基础性、综合性的课程。
本课程以中国和西欧、北美国家政治思想发展的历史为主线，通过学习主要政治思想家的基本理论来认识中国和西方政治思想发展特征与规律。
本课程的教学任务是：完整、准确地向大学生讲授西方和中国政治思想史发展的基本脉络、特征及其规律，帮助学生准确地理解和认识西方和中国政治思想的基本理论和分析政治思想的基本方法，形成正确的政治观，为建设中国特色的社会主义政治文明贡献力量。
2．课程的主要教学媒体介绍
（1）文字教材
本课程以文字教材为基本教材。文字教材采用分立型。《中外政治思想史》为主教材，《中外政治思想史学习指导》为辅助教材。
（2）网上资源
网上资源包括各类相关资料、网上交流、网上讨论、在线视频等。
绪论
[教学目的与要求] 通过本章的学习，了解中西政治思想史的研究对象；理解中西两种政治思想体系的不同特点及发展脉络；掌握西方和中国政治思想史的知识体系和学习政治思想史的方法。
下面讲两个问题：
一、中外政治思想史的研究对象
中外政治思想史是研究中国和外国的政治思想的发生、发展、演变的历史及其规律的一门科学。也就是说政治思想史的研究对象是政治思想。
政治思想就是适应一定时代需要，反映一定社会阶级、阶层或集团利益的政治思想、政治态度和政治要求，为其设计夺取、建立和维护政治统治的方案和为实现起统治出谋献策。
一般来说，政治思想具有如下一些基本特征：
1、阶级性与社会性
2、时代性与继承性
3、民族性与交汇性
二、中西政治思想的异同
1、相同点：就其本质而言都是为维护一定阶级、阶层或集团政治统治服务的政治观点，政治主张和政治学说。
2、不同点：
（1）两种思想体系的思维形式不同。
A、中国文化表现出很强的务实性，强调知行合一。
B、西方文化则表现出唯理性，强调逻辑思辩。
（2）两种政治思想体系的侧重点不同。
A、传统政治思想的侧重点在于解决君主的最高统治下如何治理国家的问题。因此在国家问题上表现出以管理国家到认识国家、组织国家。
B、西方政治思想的侧重点在于，他们在探讨政治问题时，普遍关心和要求解决的是人为什么要过政治生活，为什么要建立国家的问题。即从认识国家的本质入手，其次便是对政体问题的关注。由此西方政治思想在国家问题上呈现出从认识国家、组织国家到管理国家这样一种顺序。
（3）两种政治思想的发展轨迹不同。
A、中国传统政治思想发展的轨迹可以说是一贯型的，几千年“一以贯之”。主流：君主集权主义，不变中也有变，如呈现出主流的儒家思想与道家、法家、阴阳家、佛学思想结合的趋势。
B、西方政治思想的发展轨迹可以说是演变型的，从横向上看，西方政治思想在各个历史时期虽然也是派别林立，诸家杂陈，但在纵向上，西方政治思想的历史则经历了不同的政治观的演变，即自然政治观、神系政治观和权利政治观。但从其继承性上看，西方政治思想发展是“变中有不变”，其中某些要素，始终没有中断。
它们构成了西方政治思想的基本精神。这些要素包括自由、平等、民主、法治这样一些价值观念及其制度建构，而这些观念恰正是西方自由主义的内涵。因此，我们可以把自由主义看作是贯穿于西方政治思想的一条主线，整个西方政治思想史就是自由主义滥觞、孕育形成和发展的过程。
上编 西方政治思想史
▲西方政治思想史的发展脉络
从宏观上讲，西方政治思想史涉及三个不同历史时期：
古代奴隶制社会——古代希腊、古代罗马
封建社会——中世纪时期
近代社会——从资本主义萌芽到资本主义巩固（西欧、北美）
与此相适应，西方政治思想则从古代自然政治观发展转变为中世纪时期神学政治观，以及近代以来的权力政治观。
1.古代社会——古代希腊、古代罗马
这个时期是西方政治思想的形成和初步繁荣时期。突出表现在古希腊，它的政治思想一经产生就进入繁荣期。这个时期的政治思想的主旨是民主共和。政治思想具有自然特征。
2.封建社会——中世纪
表现为神学特征，政治思想与神学思想紧密地结合在一起。政治思想完全臣服于神学思想，神学思想统领一切，政治学和其他一切学科都被纳入神学体系，成为神学的婢女。政治思想具有神学特征。
3.近代社会——从资本主义萌芽到资本主义巩固（西欧、北美）
近代思想发展演变速度之快，内容之丰富是前两个时期无法相比的。资本主义时期思想直接影响到当代政治思想。当代政治思想的问题可以溯源到近代政治思想。政治思想具有权力特征。
