严师出高徒。
从此,这位医学院毕业的博士,走上了化学研究道路。
他常常说:“在柏济力阿斯教授身边度过的一年,使我受用一辈子!”其实,不论在维勒之前,还是在维勒之后,柏济力阿斯实验室里的那张实验桌都没有空着。
柏济力阿斯很重视青年,一旦发现那些有培养前途的年轻人,总是热忱地一个接一个地把他们请来,在实验室里共同工作。
他的实验室,成了培养人才的摇篮!除了维勒之外,柏济力阿斯培养了一大批青年化学家,其中有锂的发现者、瑞典化学家阿·阿尔夫维特桑,热化学的创始人、俄罗斯化学家盖斯,钒的发现者、瑞典化学家塞夫斯德朗,著名分析化学家、德国的罗兹兄弟(即亨利和古斯塔夫),镧、铽、饵三元素的发现者、瑞典化学家莫桑德,“类质同晶质型定律”的发现者、德国化学家密胥立克..伯乐,不光是中国才有。
柏济力阿斯不就是一个非常善于发现人才而又热心培养人才的“伯乐”吗!“追随林耐的足迹”人们称颂柏济力阿斯是“19 世纪上半叶最伟大的化学家”。
这样的评价并不过份。
柏济力阿斯是怎样成为一代科学巨匠的呢?他,走过了坎坷曲折的成才之路。
他那样珍惜青年人才,那是因为他曾有过深切的体会..在两个世纪以前——1779 年8 月20 日,柏济力阿斯诞生在瑞典林可平附近的名叫威非松达的小村庄里。
父亲沙穆伊尔是农村小学的校长,不过,他几乎没有在柏济力阿斯的脑海中留下什么印象。
因为在柏济力阿斯四岁的时候,他的父亲离开了人间。
母亲带头两个孩子——柏济力阿斯和他的妹妹,没办法生活下去。
两年之后,母亲改嫁,继父是一位德国的牧师,他有5 个孩子。
于是,组成了一个有7 个孩子的新家庭!不幸接着不幸。
母亲改嫁两年,就去世了。
那时候,柏济力阿斯才8 岁!不幸中之万幸,继父艾克马克对柏济力阿斯还算不错。
尽管在柏济力阿斯的母亲死去之后,继父又两次娶过妻子,但是他仍非常疼爱天资聪颖的柏济力阿斯。
他并不富裕,孩子又多,却千方百计借了钱,让柏济力阿斯上学。
继父常常用手抚摸着柏济力阿斯的后脑勺,说道:“孩子,你有足够的天赋去追随林耐的足迹!”“林耐?林耐是谁?”“连林耐都不知道?他是瑞典的骄傲——名震欧洲的瑞典生物学家。
”“一个大科学家!”“对。
你长大了,也要做像林耐那样的大科学家!”继父的话,轻轻地拨动了柏济力阿斯的心弦。
“要做象林耐那样的大科学家!”理想的种子,在柏济力阿斯心中萌发。
柏济力阿斯还曾记得,在他10 岁的时候,继父带着他到深山中打猎。
一扣扳机,“砰”的一声,小小的子弹便击倒了凶猛的野兽。
柏济力阿斯不明白,子弹哪来那么大的力量?“那是化学的力量!”继父含糊其词地答复道。
“什么是化学?”“化学嘛,就是炼金术。
”“什么是炼金术?”“它能把普通的金属变成黄金!”“嗬,能把普通的金属变成黄金?”柏济力阿斯睁大眼睛。
继父是牧师,肚子里有点学问。
他跟儿子说起了炼金家们的奇迹:“那些炼金家们,有着许许多多的奇特的药品,奇特的仪器,奇特的实验方法。
不过,他们的技术是严格保密的。
如果谁都知道怎样把普通金属变成黄金,那黄金也就变成普通金属一样不值钱了。
正因为这样,炼金家们用一种奇特的文字,记录他们的实验。
别人看不懂。
据说,三角形表示火,菱形表示肥皂..”“哦,炼金术——化学,是这么神秘的!”柏济力阿斯用迷惘的目光,注视着继父。
柏济力阿斯14 岁的时候,考上了林可平中学[22]。
大抵是常常随继父打猎的缘故,柏济力阿斯很喜欢小动物,在课余热心于采集鸟、昆虫和植物的标本。
才念了一年中学,家里经济困难。
没办法,柏济力阿斯只得休学,去当家庭教师,积蓄了一点钱,第二年又回到中学。
这时候,中学里来了一个新的生物学教师。
他刚从大西洋的西印度群岛考察归来。
他绘声绘色地讲述起传奇般的见闻,使柏济力阿斯更加热爱自然,更加起劲地钻研生物学。
当柏济力阿斯17 岁的时候,他兴高采烈地跑回家,把中学毕业文凭交给了继父。
继父终于盼到儿子中学毕业,脸上浮现着笑容。
然而,当他看到文凭上的评语,笑容顿时消失了。
评语写道:柏济力阿斯是个“天赋良好但脾气不好、志向可疑的年轻人”!唉,这样的年轻人,怎能“追随林耐的足迹”?继父希望柏济力阿斯继承他的事业,也去当牧师。
继父说,他的父亲、祖父都是牧师。
如果柏济力阿斯也成为牧师,那将是第四代牧师。
“志向可疑的年轻人”不住地摇头,摇得像货郎鼓似的。
“你想干什么呢?”“考医学院,当医生!”从后门到前门由于喜欢生物学,促使柏济力阿斯报考医学院。
1796 年9 月,柏济力阿斯吻别了继父,告别了故乡,来到乌普萨拉城。
他,考上了乌普萨拉大学医科。
这时,他17 岁。
不久,他的同父异母的弟弟斯文,也考上了这所大学。
两个儿子念大学,这对于收入不多的继父来说,无疑是十分沉重的负担。
柏济力阿斯很爱他的继父。
尽管他的亲生父母很早就离开了人世,可是继父却把他看成亲骨肉一样,尽心尽力地培养他。
柏济力阿斯给继父去信,请继父不必寄钱来,因为他一边边学,一边兼做家庭教师,收入虽然菲薄,但是可以维持生活。
柏济力阿斯艰难地在人生的道路上前进。
每跨出一步,都要经过一番拚搏。
柏济力阿斯既当老师,又当学生。
他常常把家庭教师的课程准备好,便开始做大学生的作业。
他还刻苦地学习英语、德语和法语。
外语,是通向另一个世界的桥梁。
每当他学会了一种外语,能够阅读外国文献,他仿佛添翅加翼,在科学王国中可以更加尽情翱翔。
他养成了不倦地工作的习惯。
深夜,当他的同学们早已进入梦乡的时候,他仍在苦斗。
他熬红了双眼。