重力
    一、考点理解
    考点一：力的概念
    要对力有深刻的理解，应从以下几个方面领会力的概念。
    1、力的本质
    （1）力的物质性：力是物体对物体的作用。提到力必然涉及到两个物体：施力物体和受力物体，力不能离开物体而独立存在。施力物体和受力物体不一定接触。
    （2）力的相互性：施力物体对受力物体作用的同时，必受到反作用力，即力是成对出现的，作用力和反作用力同时存在。作用力和反作用力总是等大、反向、共线，属同性质的力，分别作用在两个物体上，作用效果不能相互抵消（遵守牛顿第三定律）。
    （3）力的矢量性：力有大小、方向，力的运算遵守矢量运算定则——平行四边形定则。对于同一直线上的矢量运算，用正负号表示同一直线上的两个方向，使矢量运算简化为代数运算；这时符号只表示力的方向，不代表力的大小，但参与力的合成运算。
    （4）力作用的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而受到影响，这就是力的独立作用原理。
    2、力的作用效果
    力对物体作用有两种效果：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态（即产生加速度）。这两种效果可各自独立产生，也可能同时产生。通过力的效果可检验力的存在。
    （1）力作用的瞬时效果——产生加速度a=F/m。
    （2）力的作用在时间上的积累效果——力对物体的冲量；I=Ft。
    （3）力的作用在空间上的积累效果——力对物体做的功：W=FScosα。
    3、力的三要素：大小、方向、作用点。完整表述一个力时，力的三要素缺一不可。当两个力F₁、F₂的大小、方向均相同时，我们说F₁=F₂，但是当他们作用在不同物体上或作用在同一物体上的不同点时可以产生不同的效果。
    力的大小可用测力计测量，也可通过定理、定律计算，在国际单位制中，力的单位是牛顿，符号是N。
    4、力的图示和力的示意图
    （1）力的图示：用一条有向线段表示力的方法叫力的图示，用带有标度的线段长短表示力的大小，用箭头指向表示力的方向，力的作用点用线段的起点表示。
    （2）力的示意图：不需画出力的标度，只用一带箭头的线段示意出力的大小和方向。