上一题下一题
跳转到页
 
 
  世界如此多姿，发展如此迅速，窥一斑未必还能知全豹。但正如万花筒一样，每一个管窥都色彩斑斓。  
 
 
  知识通道 | 学习首页 | 教师首页 | PK首页 | 知识创造首页 | 企业首页 | 登录
 
本文对应知识领域
普通员工为何要用《企业太学》
作者：兴龙 申领版权
2016年03月23日 共有 1578 次访问 【添加到收藏夹】 【我要附加题目】
受欢迎度：


 
相关新闻

动物世界（片段）
四肢点动（数词）
嘀哒歌
妈妈回来了
《3-6岁儿童学习和发展》（身心状况目标）
《3-6岁儿童学习和发展指南》（表现与创造）
《3-6岁儿童学习和发展指南》（感受与欣赏）
《3-6岁儿童学习和发展指南》（艺术）
《3-6岁儿童学习和发展指南》（数学认知）
《3-6岁儿童学习和发展指南》（科学探究）
您可能对这些感兴趣  

实施基于胜任能力的继任计划系统
将胜任能力模型纳入人力资源管理体系
胜任能力模型的完成和验证
从零开始开发胜任能力模型2-2
从零开始开发胜任能力模型2-1
胜任能力模型：奠定基础
组织是如何利用胜任能力模型的
胜任能力模型如何加强改善人力资源系统
谁发明了胜任能力模型
进一步理解胜任能力模型
题目筛选器
日期：
类型：
状态：
得分： <= 分
分类：
作者：
职业：
关键字：
搜索
 
 
 
  焦点事件
 
  知识体系
 
  职业列表
 
 
  最热文章
 
 
  最多引用文章
 
 
  最新文章
 
 
 
 
网站介绍 | 广告服务 | 招聘信息 | 保护隐私权 | 免责条款 | 法律顾问 | 意见反馈
版权所有 不得转载
沪ICP备 10203777 号 联系电话：021-54428255
  帮助提示    
《我的太学》是一种全新的应用，您在操作中遇到疑问或者问题，请拨打电话13564659895,15921448526。
《我的太学》