今天有几个应届毕业生来应聘老师，我参加了听课打分。本来是要求讲课的，但还是有应聘者如此心不在焉地没听清楚要求，变成是讲自己的毕业论文。其中一个讲其论文是研究学龄前儿童的购买意愿如何受APP影响，然后再影响到家长的购买行为。我提问道：任何一个普通人仅凭常识与直觉都会知道，色彩鲜明、动感十足的东西就能吸引小孩想要，然后小孩哭闹撒娇坐地泡就有很大机会使得父母给他买回来。你这研究用了诸多理论、术语、数据……一大堆复杂无比的东西，却只是得出普通人凭常识与直觉就能知道的结论，则你的研究到底有何意义？我直行就能到达的地方，为什么需要你一个专业人士指点迷津大绕圈子之后也只是到达了同样的地方？结果那应聘者答非所问，连我的批评都没听懂。后来我想到一个比喻形容这种故弄玄虚的研究：一个生物学博士写的毕业论文的研究内容是证明我妈是我妈。嗯，其实这个还真的有点难度呢，不是都上新闻头条了吗？
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