让培训效果真正成为业务收益！实践案例 ／ 特变电工
（二）
主讲 | 吴迪 特变电工学院常务副院长
来源 | CSTD中国人才发展社群
项目执行与成果
项目质量管控
培训过程的管控绝不仅仅是单纯的教学管理，而应该是一个完整的业务闭环，其过程包括了项目评估、项目立项、建章立制、人员组织、项目实施、项目监控，以及项目后期保持的全过程管理！
因为培训过程已有ROI的考核，证明项目能够产生实际收益，所以领导就会重视。
那么过程辅导方面，我们是因人施教，有什么问题上什么课，配相应的专家，进行一对一辅导。包括我们有很多跟进保障措施，培训结束后，要落实到工作中。实际工作时，专家会进行项目追踪，每周、每月要对项目进行跟踪评价，评估项目有没有走偏。在整个过程中，我们的员工、专家能够深入到工厂，深入到流程，深入到每一个小组，这样确保了所有的环节能够得到贯彻执行。
项目实施效果
经公司财务审计核算，“精益生产”项目实施三年来，年平均带来利润4500万，相当于一个小型工厂近一年的利润，培训的投入比获得的利润要小的多，投入产出比平均达到1:7。
项目的保持与营销
项目如何跟进、维持和保护呢？我们“精益生产”项目连续三年进行了完整规划。在刚刚结束的精益大赛上，公司总局的领导以及美国PM管理协会的主席都参与了大赛。并且，我们将培训融入到员工的职业规划，让培训与他们的职业生涯绑定——你可以不去做管理者，可以成为专家，只要能为公司创造收入。所以员工们都十分愿意走上这条道路。
项目创新点
最后希望与大家分享的是：培训围绕着战略，人才围绕着任职需求，项目围绕着业务，最终都是要给企业带来新的增长点和收益，所以培训中心或者培训部门绝不应该成为单纯的成本中心，而应该，也必须要成为利润中心和效率中心。
